【摘 要】
:
随着新课程的逐渐改革,对小学语文教学提出了新的要求。在小学语文教学中,应该为学生自身的发展夯实基础。诗词是小学语文教学的重要内容,更是我国古典文学的精髓,因此,如何提高学
论文部分内容阅读
随着新课程的逐渐改革,对小学语文教学提出了新的要求。在小学语文教学中,应该为学生自身的发展夯实基础。诗词是小学语文教学的重要内容,更是我国古典文学的精髓,因此,如何提高学生对诗词的学习成为了教学过程中的一大难题。传统的教学模式是教师讲解,学生死记硬背,显然这种教学方式已经与新课程下所设定的教学目标背道而驰,通过对当前小学语文古诗教学展开探讨,从而提出合理的教学建议。
其他文献
有效的教学课堂才会大面积提高学生的成绩,然而要实现有效的教学,依赖于教师自身教学理念的不断更新、专业素养与教学技能的不断积累。
托物言志散文共同的特征主要有三个:1.从写作对象上看,多为咏物式;2.从思想内涵上看,多属寄寓性;3.从写作技法上看,多用象征手法。我根据散文“形”与“神”的关系而言,把托
【摘要】介绍旧桥加宽设计原则,说明加宽设计过程中应注意的几个问题。 【关键词】旧桥加宽;设计原则;注意问题 随着经济的发展和交通量的增长,公路的行车密度和荷载等级越来越大。有些公路原有等级已不能满足使用上的要求,需要进行加宽改造。与此同时,需要对沿线原有桥涵构造物进行重新设计,充分利用原有桥涵进行加宽。下面以空心板结构大中桥为例,浅谈对旧桥加宽设计的一些看法。 1.资料准备 1.1搜集
【摘要】语文是最重要的交际工具.是人类文化的重要组成部分。而阅读是语文教学的根本.在高中语文教学过程中,教师应重视课外阅读能力的培养。良好的课外阅读习惯,不仅可以提高学生的语文素养,更能提高学生的语言表达能力,从而达到良好的教学效果。我总结了以下几点方法,供大家探讨。 【关键词】高中语文阅读 一、高中学生课外阅读现状透视 1.阅读目的比较功利,或是阅读目的不明确。现在有一大部分的高中生阅读目
【摘要】 学生具备良好的心理素质, 是素质教育对广大教师提出的要求, 也是我们教师义不容辞的责任。小学生的年龄一般在六、七岁至十一、二岁, 相当于童年期, 是儿童心理发展上的一个重大转折期, 小学语文教材中不少课文涉及到自然、社会生活、人际生活等。因此, 联系实际去分析理解课文内容, 在语言文字教学的同时有意识地渗透心理健康教育, 不仅有利于学生加深理解语文教材, 对培养其健康心理也大有裨益。
传统教学模式是以师为主、学生为辅,以书本为主、实验为辅。现代教学方式要求采用探究式,注重学生积极参与教学过程,从而更加充分地调动学生的学习积极性,突出学生的主体作用。
初中语文写作在中考中占住重要的地位,因为,对于语文写的教学就显得非常重要。本文主要从四个方面阐述提高语文教学水平的方法。
Chinese writing in junior high schools o
教风建设是提高教育教学和人才培养质量的重要保证.当前高职院校教风建设中仍存在教师师德缺失、教学业务水平低、教学工作不规范等问题.高职院校应着重从注重师德教育、提高
在新课程背景下,关于初中语文新课程阅读教学策略的探讨应该是多角度、多方面、多层次的,在这里谈几点肤浅的个人看法与尝试与大家共同探讨。
【摘要】文章分析了丘陵地区公路路堤施工中的难点, 并提出了相应的施工对策。 【关键词】公路;路堤;施工;难点 0.引言 公路路基是公路线型构造物的主体, 又是路面的基础。路基的功能要求它长期重复承受路面传下来的车轮荷载, 要抵抗这些荷载在路基结构内部产生的应力、应变和位移, 路基结构整体及各组成部分都要具有与行车荷载相适应的能力; 路基这一产品的露天性又决定了它长期周期性地经受温度和