【摘 要】
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随着社会的不断发展,以及新课程教学理念的不断深入,在当前的初中教学领域中,成绩不再是唯一能够衡量学生的标准,相反素质取得了最主要的位置.在初中教学阶段,引导学生进行德
【机 构】
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山东省新泰市实验中学,山东 新泰,271200
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随着社会的不断发展,以及新课程教学理念的不断深入,在当前的初中教学领域中,成绩不再是唯一能够衡量学生的标准,相反素质取得了最主要的位置.在初中教学阶段,引导学生进行德育学习,推动学生形成正确的德育观以及价值观,是每一名教师都需要加以重视的任务.但是就调查显示,目前很多学校都没有形成这一基础性的认知.基于此,本文将对如何在初中教学中开展德育教育进行分析,并就如何将其与生活化的教学手段进行融合展开研究.
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