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时代在发展,社会对人才培养模式提出了新的要求.推进素质教育改革是当前国家教育改革发展的战略主题,也是贯彻党的教育方针的时代要求.面对国家与时代提出的新要求,学校应在教育管理中体现人文关怀,以尊重学生的主体地位和个性差异为开展教育教学活动的前提,创新现代小学教育管理模式.本文就人文关怀视角下对现代小学教育管理进行详细分析.