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《鸟的天堂》一课的教学不必面面俱到,而应该直奔核心,以简驭繁,凸显要素.只要聚焦“榕树图”和“群鸟图”这两个核心,就可以引导学生在阅读过程中言意兼得学习进阶.
聚焦核心:在言意兼得中学习进阶——《鸟的天堂》教学设计谈
【摘 要】
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《鸟的天堂》一课的教学不必面面俱到,而应该直奔核心,以简驭繁,凸显要素.只要聚焦“榕树图”和“群鸟图”这两个核心,就可以引导学生在阅读过程中言意兼得学习进阶.
【机 构】
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南京市月苑第一小学,江苏南京 210000
【出 处】
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语文教学通讯·C刊
【发表日期】
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2021年11期
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