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18世纪法国著名的启蒙思想家和教育家卢梭，在其教育名著《爱弥儿》一书中提出，爱是人类最基本、最自然的情感，也是进行教育的基础。在教学当中，教师爱学生，学生体会到这种温暖之情，内心必然受到鼓舞，其上进心必然更强烈，就会自觉按老师的要求去做，同时产生良好的心理效应，这不仅利于教学质量的提高，更有利于学生的个性发展。