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物理教学大纲中规定初中物理的课程性质是一门必修的基础性课程;同时规定了对学生的培养目标指向,即通过物理学到初步的物理知识,培养科学探究精神,获得观察、实验的初步技能,逐步发展自己的能力,逐步形成科学的世界观.
浅析学生实验能力的培养
【摘 要】
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物理教学大纲中规定初中物理的课程性质是一门必修的基础性课程;同时规定了对学生的培养目标指向,即通过物理学到初步的物理知识,培养科学探究精神,获得观察、实验的初步技能
【机 构】
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吕梁高专汾阳师范分校
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2010年6期
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