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生活中有许多不起眼的东西存在于我们身边，我们可以选择其中的某一样东西体察他的特征，构思出一个情节来反映自己某一点对生活的看法，就是体物赋意。譬如看到一张落叶，可以马上想到“一叶知秋”的成语，想到万物变化都有征兆，想到有人麻木迟钝；又如看到盲人过马路，可以想到盲人出交通事故的概率最低，想到大凡深知自己弱点的人往往最难击败他。在中学作文教学中怎样进行体物赋意的训练呢？一、体物需倾情 刘勰在《文心雕龙·情采》中说“情者文之经”。作品要有感染力，最有直接作用的是感情要素。生活的积累，不仅是场面的记忆，也