【摘 要】
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应用型人才培养模式要求课程的教学应突出“适用”特点,法学课也不例外。但是,近年来国内外经济类专业学生的法学课实践教学研究仅限于案例教学法,不适应人才培养要求的目标
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应用型人才培养模式要求课程的教学应突出“适用”特点,法学课也不例外。但是,近年来国内外经济类专业学生的法学课实践教学研究仅限于案例教学法,不适应人才培养要求的目标。因此,分析国内外研究现状,结合学生特点和课程体系,重新设置课程教学内容和研究新型教学方法是值得深入思考的问题。
Applied personnel training mode requires that the teaching of the course should emphasize the characteristic of “applicable” and the law course is no exception. However, in recent years, domestic and foreign economic students in law class practice teaching research is limited to the case teaching method, does not meet the requirements of personnel training objectives. Therefore, analyzing the current research status both at home and abroad, combining the characteristics of students and the curriculum system, resetting the teaching content of the course and studying the new teaching method is a question worth pondering deeply.
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