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本文针对《C语言程序设计》课程存在的问题,提出应用混合式教学模式教学,阐述了拟解决的关键问题,提出了应用混合式教学的改革方案和研究意义。
《C语言程序设计》课程混合式教学模式研究与实践
【摘 要】
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本文针对《C语言程序设计》课程存在的问题,提出应用混合式教学模式教学,阐述了拟解决的关键问题,提出了应用混合式教学的改革方案和研究意义。
【机 构】
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菏泽学院计算机学院
【出 处】
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科学与信息化
【发表日期】
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2019年29期
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