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我国的人口年龄结构正迅速由成年型向老年型转变，老年化成为我国经济高速发展必须面对的突出问题。社区作为城市空间系统的基本组成，其人口构成也逐渐显现老年化。高校社区的发展作为其中的特例，既具有原大院封闭体系向开放系统转型的特点，又由于社区本身的稳定性，能更充分地体现老年化现象对社区演进的作用。充分认识高校老龄群体在继承和发扬中华民族传统上有着不可替代的历史作用，充分发挥他们在高校建设中的作用，对构建和谐校园具有广阔的意义。
一、高校离退休群体的现状与特点
离退休干部、教师和职工，是高校人口构成中的一个重要群体，认真做好高校老龄人口的服务工作，充分发挥他们在学校教育工作中的应有作用，对于促进学校事业的发展，努力建设和谐校园，具有十分重要的现实意义。各高校社区应当结合各自学校的实际情况，深入研究、积极探索老龄工作的特点和规律，使学习老龄工作成为学校教育事业的有机组成部分。
二、高校离退休人员的现状
随着我国国民经济的不断提升，医疗条件的日趋完善，人们的身体素质显著增强，造成了离退休人员数量的不断增加。
我国与发达国家相比全面受教育的程度其实很低，但就高校来讲，离退休人员受教育程度远远高于全国水平。高校离退休人员大多具有高、中级职称，具有渊博的知识、丰富的阅历和宝贵的经验，这是高校老龄工作最突出的一个特点。但是，结合我国现阶段高等学校的实际情况，如何进一步深入地认识高级知识分子在老龄人口中占有较大比例这一现象，以及这一现象对高校的教学工作和教育事业的发展究竟会带来一些怎样的影响，我们仍然研究、重视得不够，一些高等学校在这方面所做的工作也不再适应新形势的发展。所以，如何面对高校老龄人口工作对象的这一突出特征，采取哪些有针对性的工作策略和方法，是我们当前应当予以密切关注的问题。
由于先前的工作岗位不一样，人生阅历不同，享受的待遇不同，离退休后，他们的心态也就各不相同。因此他们对于离退休后的生活追求，对社会现象的看法以及对待人生价值观也就不同。这种不一的需求、不一的身份、不一的心态，决定了高校离退休人员的复杂性。社会角色的转变，经济的差异，人际关系处理方式的不同，生活规律的变化，使得这些老一辈同志产生失落感、孤独感甚至产生抑郁自卑等消极情绪。
三、高校离退休群体的特点
1、文化素质高
高校离退休人员整体素质较高，有着丰富的文化底蕴和人格修养，注重高深的学科造诣和高尚的人文精神。慎事言行、自尊自重、勤奋、严谨、律己是教师的普遍性格特征。他们离岗不离责，有继续为国家、社区和学校做力所能及贡献的愿望和能力，没有离退休老同志的支持与参与，就没有真正的和谐社会，也没有真正的和谐校园。
2、政治成熟，经验丰富
高校大多数离退休人员都注重政治时事的理论学习，对于社会主义文明、精神文明、和谐社会具有不可替代的作用。他们爱党、爱国、爱社会主义，向往社会和谐，对于构建社会主义和谐社会具有不可估量的价值。
3、有广泛的社会影响
高校老教师从事教育事业几十年，具有较高的知识特长和资历威望，他们为人师表，桃李满天下，有着广泛的社会影响和良好的群众基础，具有不可替代的政治优势、智慧优势和经验优势。他们可以充分发挥在社会主义和谐社会建设中参与决策、畅通社情民意、疏导群众情绪的作用。
四、老龄化问题的对策研究
敬老爱老是中华民族的光荣传统，是历史和时代赋予我们的责任和义务。如何做好老龄工作，落实党和国家“六个老有”的方针，使广大老年人安度晚年，对于构建和谐社会，具有深远的历史意义和重要的现实意义。
1、发挥高校离退休人员的价值
如何看待高校离退休老同志，是能不能发挥他们作用的前提条件，老年人虽然需要照顾，但他们绝不是包袱，而是高层次的智慧资源，并能够为社会创造财富。邓小平指出：“科学技术是第一生产力”，广大的高校老教职工正是掌握着生产力，如何把潜在智力资源变为现实的智力资源是做好老龄工作的成败关键。调查研究存在的老龄问题，拟定老龄事业发展规划，不断总结推广老龄工作先进的经验，发挥老龄组织的职能，为高校老科教人员发挥作用服务，为科教兴国服务，为共建和谐社会和谐校园服务。
2、完善社区医疗体系，为老龄人提供基本的健康保障？？
高校社区的老同志有的由于行动不便无法独自去医院，还有一些老同志情愿挤公交车去大医院也不愿意去社区医院，以上的情况会给个人和社会造成双重的压力。所以依托社区卫生资源，为老年人提供所需的医疗卫生服务是解决老年人医疗问题的根本方法。具体如下：
安装医疗救助呼叫系统。当老人有需求时，只要按动呼叫机按钮，管理网络会立即根据呼叫系统信号，为老人提供有效的服务。
加大力度建设社区卫生服务站。设立老年人日间医院，开展健康护理服务，设立老人疾病治疗的专科病室。
建立老年健康档案。为每一位老人编号，保存他们的姓名、住址、病史以及健康情况，做到心中有数，随时跟踪。
推行与全科医院合作。定期指定专家医生下社区服务，选派优秀社区医生到大医院实习培训，能够从根本上提高社区医院的软实力。
建立社区医疗服务中心。服务机构集中于市中心以及片面求大求全的局面，开展医疗服务“进社区”、“下乡”活动，实现从“有病去医院”到“小病进社区、大病去医院”的转变，为老年人的健康提供软硬件保障。
3、设置必要生活设施，满足老龄人的基本生活需要
高校社区老人年纪越大在日常生活中就存在越多的隐患，由于高龄化、空巢化的情况逐渐增多，严重影响了老年人晚年生活的质量，所以社区应该建立老年人基本生活硬件设施。主要包括以下几个方面：
日常生活的软服务。日常生活方面的服务主要包括日间照料和上门服务。日间照料主要是指家人将无人照料的老年人送到托老所，这期间老年人由专职的工作人员照顾，以解决家人照料不足的问题。上门服务主要包括上门送饭、做饭、打扫居室衣物、洗澡、理发、购物、陪同上医院等服务内容。
日常生活设施建设的硬服务。为老年人建设社区助餐服务点。老人由于生活年代不同，养成艰苦朴素、省吃检用的生活习惯，对于吃饭要求比较低，容易遗留剩饭剩菜，如果存贮不当，容易引起食物中毒。老年人每天习惯上街买菜，年纪偏大，腿脚不方便容易摔伤。自己烧菜如果操作不当也会产生很多有关煤气、火灾等隐患。对于很多老年人来说，吃饭问题是老年人生活的头等大事。上海很多社区都在尝试建立社区食堂，构成专业供餐链让老年人足不出户就能吃到热腾腾的饭菜，还可以根据老年人身体情况送餐到户，因人而宜。我们可以效仿上海，在武汉推行这样的试点工程。
更人性化的照顾老年人晚年生活就需要建立邻里互助机制。针对老年人多样化的需求，高校社区采取以住宅楼为单元，由各楼组长，党员联络人或者义工组成的助老服务小组，动员带领住在本单元的全体党员及积极分子，按照个人特长、爱好和自愿的原则，对本单元需要照料的老人结成服务对子，使每一单元成为一个小的居家养老服务点，全社区每一个养老服务点联到一起，就形成一座“无围墙的养老院”。
配置文化娱乐设施，丰富老龄人的精神生活。在社会构建和谐社会的主题下应该发动社会力量，满足老年人的精神文化需求。根据老年人不同的特点、兴趣和爱好，开展丰富多彩的精神文化活动。
综上所述，我们应加强对老龄化问题的重视，商讨如何给高校社区的老同志创造一个幸福而富有意义的晚年生活，并将其推广至各种社区，让我们共同努力，为我们社会的老年群体提供一个幸福祥和的晚年。
（作者单位：武汉大学后勤保障部）
一、高校离退休群体的现状与特点
离退休干部、教师和职工，是高校人口构成中的一个重要群体，认真做好高校老龄人口的服务工作，充分发挥他们在学校教育工作中的应有作用，对于促进学校事业的发展，努力建设和谐校园，具有十分重要的现实意义。各高校社区应当结合各自学校的实际情况，深入研究、积极探索老龄工作的特点和规律，使学习老龄工作成为学校教育事业的有机组成部分。
二、高校离退休人员的现状
随着我国国民经济的不断提升，医疗条件的日趋完善，人们的身体素质显著增强，造成了离退休人员数量的不断增加。
我国与发达国家相比全面受教育的程度其实很低，但就高校来讲，离退休人员受教育程度远远高于全国水平。高校离退休人员大多具有高、中级职称，具有渊博的知识、丰富的阅历和宝贵的经验，这是高校老龄工作最突出的一个特点。但是，结合我国现阶段高等学校的实际情况，如何进一步深入地认识高级知识分子在老龄人口中占有较大比例这一现象，以及这一现象对高校的教学工作和教育事业的发展究竟会带来一些怎样的影响，我们仍然研究、重视得不够，一些高等学校在这方面所做的工作也不再适应新形势的发展。所以，如何面对高校老龄人口工作对象的这一突出特征，采取哪些有针对性的工作策略和方法，是我们当前应当予以密切关注的问题。
由于先前的工作岗位不一样，人生阅历不同，享受的待遇不同，离退休后，他们的心态也就各不相同。因此他们对于离退休后的生活追求，对社会现象的看法以及对待人生价值观也就不同。这种不一的需求、不一的身份、不一的心态，决定了高校离退休人员的复杂性。社会角色的转变，经济的差异，人际关系处理方式的不同，生活规律的变化，使得这些老一辈同志产生失落感、孤独感甚至产生抑郁自卑等消极情绪。
三、高校离退休群体的特点
1、文化素质高
高校离退休人员整体素质较高，有着丰富的文化底蕴和人格修养，注重高深的学科造诣和高尚的人文精神。慎事言行、自尊自重、勤奋、严谨、律己是教师的普遍性格特征。他们离岗不离责，有继续为国家、社区和学校做力所能及贡献的愿望和能力，没有离退休老同志的支持与参与，就没有真正的和谐社会，也没有真正的和谐校园。
2、政治成熟，经验丰富
高校大多数离退休人员都注重政治时事的理论学习，对于社会主义文明、精神文明、和谐社会具有不可替代的作用。他们爱党、爱国、爱社会主义，向往社会和谐，对于构建社会主义和谐社会具有不可估量的价值。
3、有广泛的社会影响
高校老教师从事教育事业几十年，具有较高的知识特长和资历威望，他们为人师表，桃李满天下，有着广泛的社会影响和良好的群众基础，具有不可替代的政治优势、智慧优势和经验优势。他们可以充分发挥在社会主义和谐社会建设中参与决策、畅通社情民意、疏导群众情绪的作用。
四、老龄化问题的对策研究
敬老爱老是中华民族的光荣传统，是历史和时代赋予我们的责任和义务。如何做好老龄工作，落实党和国家“六个老有”的方针，使广大老年人安度晚年，对于构建和谐社会，具有深远的历史意义和重要的现实意义。
1、发挥高校离退休人员的价值
如何看待高校离退休老同志，是能不能发挥他们作用的前提条件，老年人虽然需要照顾，但他们绝不是包袱，而是高层次的智慧资源，并能够为社会创造财富。邓小平指出：“科学技术是第一生产力”，广大的高校老教职工正是掌握着生产力，如何把潜在智力资源变为现实的智力资源是做好老龄工作的成败关键。调查研究存在的老龄问题，拟定老龄事业发展规划，不断总结推广老龄工作先进的经验，发挥老龄组织的职能，为高校老科教人员发挥作用服务，为科教兴国服务，为共建和谐社会和谐校园服务。
2、完善社区医疗体系，为老龄人提供基本的健康保障？？
高校社区的老同志有的由于行动不便无法独自去医院，还有一些老同志情愿挤公交车去大医院也不愿意去社区医院，以上的情况会给个人和社会造成双重的压力。所以依托社区卫生资源，为老年人提供所需的医疗卫生服务是解决老年人医疗问题的根本方法。具体如下：
安装医疗救助呼叫系统。当老人有需求时，只要按动呼叫机按钮，管理网络会立即根据呼叫系统信号，为老人提供有效的服务。
加大力度建设社区卫生服务站。设立老年人日间医院，开展健康护理服务，设立老人疾病治疗的专科病室。
建立老年健康档案。为每一位老人编号，保存他们的姓名、住址、病史以及健康情况，做到心中有数，随时跟踪。
推行与全科医院合作。定期指定专家医生下社区服务，选派优秀社区医生到大医院实习培训，能够从根本上提高社区医院的软实力。
建立社区医疗服务中心。服务机构集中于市中心以及片面求大求全的局面，开展医疗服务“进社区”、“下乡”活动，实现从“有病去医院”到“小病进社区、大病去医院”的转变，为老年人的健康提供软硬件保障。
3、设置必要生活设施，满足老龄人的基本生活需要
高校社区老人年纪越大在日常生活中就存在越多的隐患，由于高龄化、空巢化的情况逐渐增多，严重影响了老年人晚年生活的质量，所以社区应该建立老年人基本生活硬件设施。主要包括以下几个方面：
日常生活的软服务。日常生活方面的服务主要包括日间照料和上门服务。日间照料主要是指家人将无人照料的老年人送到托老所，这期间老年人由专职的工作人员照顾，以解决家人照料不足的问题。上门服务主要包括上门送饭、做饭、打扫居室衣物、洗澡、理发、购物、陪同上医院等服务内容。
日常生活设施建设的硬服务。为老年人建设社区助餐服务点。老人由于生活年代不同，养成艰苦朴素、省吃检用的生活习惯，对于吃饭要求比较低，容易遗留剩饭剩菜，如果存贮不当，容易引起食物中毒。老年人每天习惯上街买菜，年纪偏大，腿脚不方便容易摔伤。自己烧菜如果操作不当也会产生很多有关煤气、火灾等隐患。对于很多老年人来说，吃饭问题是老年人生活的头等大事。上海很多社区都在尝试建立社区食堂，构成专业供餐链让老年人足不出户就能吃到热腾腾的饭菜，还可以根据老年人身体情况送餐到户，因人而宜。我们可以效仿上海，在武汉推行这样的试点工程。
更人性化的照顾老年人晚年生活就需要建立邻里互助机制。针对老年人多样化的需求，高校社区采取以住宅楼为单元，由各楼组长，党员联络人或者义工组成的助老服务小组，动员带领住在本单元的全体党员及积极分子，按照个人特长、爱好和自愿的原则，对本单元需要照料的老人结成服务对子，使每一单元成为一个小的居家养老服务点，全社区每一个养老服务点联到一起，就形成一座“无围墙的养老院”。
配置文化娱乐设施，丰富老龄人的精神生活。在社会构建和谐社会的主题下应该发动社会力量，满足老年人的精神文化需求。根据老年人不同的特点、兴趣和爱好，开展丰富多彩的精神文化活动。
综上所述，我们应加强对老龄化问题的重视，商讨如何给高校社区的老同志创造一个幸福而富有意义的晚年生活，并将其推广至各种社区，让我们共同努力，为我们社会的老年群体提供一个幸福祥和的晚年。
（作者单位：武汉大学后勤保障部）