说到治本，夸夸其谈者不乏其人。廉者谈，甚至腐败者也在谈。我们常常会看到一些单位和领导者在抓治本问题上确实也下了不少功夫，但他们往往把功夫只下在泛泛而谈的说教上，如大会教育、小会提醒、领导讲课、赠书发本、专家辅导、观看影视等等，可谓形式多样，而且连年连月，重复进行。此做法虽可嘉，但由于他们往往忽略了对身边违法违纪的人和事的查处，或视而不见，甚至袒护掩盖，以求维护单位所谓“无违纪”的形象。这种偏废查处的教育抓得再多再紧，也达不到好的效果。由此联想到老百姓用录音的猫叫声吓老鼠的事，刚开始还有点效果，时间长了，老鼠知晓了就不起作用，甚至更猖獗了。现实生活中，更有意思的是，有的“老鼠”也学“猫”叫，腐败分子以正人君子或领导者的形象，厚颜无耻地站到讲台上，大谈反腐倡廉，给别人上起了廉政课，这类事情我们已屡见不鲜了。因此，对腐败者和违纪者来说，泛泛而谈的说教对他是不大起作用的。你若不对他动真格，不给颜色看，他的胆子会越来越大，久而久之，势必会对周围的人产生不良影响和负面效应。
　　对于抓反腐倡廉教育问题，要实事求是地对待。现在在这个问题上存有成本过高和人浮于事的现象。花太多的钱、用太多的人、费太多的时间去刻意抓，笔者认为不应提倡。我们在指导思想上，不应把国家机关工作人员或者单位人当作幼儿园的儿童去管理，用那种大人管教小孩的方法去哄、去教。我们所管理的对象都是成熟的、受过教育的人，对党纪政纪、法律法规了解和掌握，是他们参加工作的必备条件，也是基本的素质要求。如果领导机关和领导者对他们像管孩子似地去操心，生怕一松手就出问题，一天不教不敲就会变质，这不仅没有必要，还会养成他们娇气、懒惰和依赖的坏作风。
　　作為一个正常人来说，应有辨别是非和分清廉耻的能力，哪些事能做，哪些事不能做，文化程度不高的老百姓心里也清楚，更何况文化层次较高的国家机关工作人员。可以这样说，所有腐败分子的内心都知道自己的腐败行为是违纪违法的，但就是侥幸心理在作怪，是明知故犯，是铤而走险。腐败分子中受到的正面教育往往比一般人还多，那么他们还为什么敢这样做呢？除了自身不良的品德素质以外，一个重要的原因就是其所在的环境缺乏足以令他“不敢腐”的高压态势，说到底就是查办案件的弱化，没有形成严查严处的氛围。
　　对“有病”或受到“病毒”感染的人，采取灌“营养液”式的教育方法是达不到治疗效果的，必须要对症下药，甚至下猛药。有的领导不敢主动发现和揭露问题，对问题采取视而不见、充耳不闻的态度，或过于自信盲目乐观，或怕查出了问题影响政绩，甚至丢了乌纱帽。因而，极力掩饰，其结果往往只能是“金玉其外，败絮其中”，一旦被捅破，就会出现窝案、串案，这已经成为当前办案中一个普遍的现象。由此看来，主动发现，积极查处，早发现早查处，发现一起查处一起，才是真正意义上的惩前毖后、治病救人，才能更好地保护人，才能从治本上取得实效。
　　查办案件的特殊治本作用是客观存在的，但还需因势利导地趁热打铁，使治本的作用发挥到最大化。这就要求查办一起，并很好地宣传和运用一起。必须把手中这柄反腐败利剑擦得亮而又亮，时刻令腐败分子望而生畏。正如吴官正最近强调的“要深挖腐败分子，震慑腐败分子，让他们政治上身败名裂，经济上倾家荡产，思想上后悔莫及”。