论文部分内容阅读
目前在各高等学校对专业技术人员的职称评聘工作中，都逐渐实行了专业技术职称的量化评估，然而职称量化测评对于科研绩效的影响究竟如何呢？文章以此问题为出发点，采用制度主义的分析框架，通过对某高校实施职称评审量化测评后各个系列的科研成果分析发现：职称量化考核中对科研绩效具有正向的推动作用，但在量化测评制度体系内部存在着结构失衡的现象。因此，需要对职称量化制度各级别评审条件的量化结构设计进行优化。在此基础上提出了实施制度细化原则、优化制度内部结构、完善制度体系、优化制度环境等建议。