【摘 要】
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地理课程教学的主要目的不是为了培养地理学家,而是想让学生通过科学的地理、文化的地理,逐渐学会热爱生活,实现自然地理知识与人文知识的和谐统一,帮助学生树立环境伦理意识
【机 构】
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江西省新余一中,江西 新余,338000
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地理课程教学的主要目的不是为了培养地理学家,而是想让学生通过科学的地理、文化的地理,逐渐学会热爱生活,实现自然地理知识与人文知识的和谐统一,帮助学生树立环境伦理意识、科学的人文地理观念,逐渐养成爱护环境、关心环境的良好行为习惯,以此提高个人素养.在地理教学推进过程中,为不断提高学生人文素养教学,需要根据地理课程标准与新课改内容,不断加强学生价值观教育与情感态度教育,以此提高学生人文素养.
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