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期刊论文
多元认识 爱上“分数”
多元认识 爱上“分数”
来源 :中小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:renalee9
【摘 要】
:
摘 要:分数的认识在新知起点教学时常概念单一,学生思维定势。以分数多种概念的相互融合作为多元教学方法,以单位“1”的多样教学,以及利用数轴图等方法,使学生对分数准确感知,为后续的分数知识学习打下坚实的基础。 关键词:分数概念;多元;单位“1”;数轴 教过分数的老师都这样说:“分数,想说认识你真不容易”。在数的历史上,分数几乎与自然数同样古老。然而,分数在数学中传播并获得自己的地位,却用了几千年
【作 者】
:
朱艳艳
【出 处】
:
中小学教学研究
【发表日期】
:
2012年8期
【关键词】
:
分数概念
多元
单位“1”
数轴
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摘 要:分数的认识在新知起点教学时常概念单一,学生思维定势。以分数多种概念的相互融合作为多元教学方法,以单位“1”的多样教学,以及利用数轴图等方法,使学生对分数准确感知,为后续的分数知识学习打下坚实的基础。全文查看链接
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