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作为一名网球选手,我转入职业已十多年,每年辗转世界各地参加大小型比赛,我因此接触和认识了不少优秀选手、教练,以及网球领域的知名人士。训练和比赛之余,我会经常和他们一起谈论一些跟网球相关的话题,其中谈得最多的是:家长应该怎样帮助孩子踏上成功之路?
在欧美国家,家长和老师都会强调孩子的自由发展,由孩子自己决定想要的目标;中国的不少家长,大多奉行“严管”的教育理念:做事要一丝不苟,力求尽善尽美,甚至是完美无缺。如果孩子在某件事情上做得很好,家长们就会非常高兴,夸奖并奖励他,甚至向外人炫耀;可是如果孩子没有做好,离家长的期望值相差很远,父母就会批评、数落,甚至惩罚他们的孩子。
中西方的这种教育差异,在网球训练和比赛中也表现得同样明显。一些中国家长非常看重比赛的结果,比如自己的孩子赢得了比赛,他们就会笑逐颜开,感到非常高兴和自豪;如果看到自己的孩子输了比赛,孩子刚一下场,家长就会劈头盖脸说一通比赛中的失误,有时还会讲一些难听的话。有的家长更过分,回到家后还会继续对孩子进行“教育”,吃饭时也会唠叨,一整天都不给孩子好脸色看,好像孩子犯下了弥天大罪。
很多中国家长都不会意识到自己教育方法的错失,他们会给出这样的理由:如果孩子想要成为下一个李娜,那就必须不停地赢球,需要用“高标准,严要求”来管理他们,当他们表现不够优秀时,就应该对他们进行批评,甚至惩罚。
初看上去,这样的说法似乎有些道理。但是,我忍不住想问几个问题:家长的责怪会改变最后的结果吗?这样的做法是否对孩子网球水平的提高有帮助?孩子能否长期忍受家长这样的抱怨,数落,和批评?孩子对网球的热爱是否会像之前那样保持不变……
很多家长一定没有认真想过这些问题,我想告诉他们的是,如果他们坚持所谓的“虎妈式”教育,极有可能会导致以下结果:
1)孩子逐渐远离网球,他们不再感受到网球带给自己的快乐和自信,内心对网球训练和比赛产生排斥感。2)形成胆小、紧张、易怒的性格。家长日复一日的批评,让孩子彻底迷失方向,在比赛中想赢怕输,关键分时缩手缩脚,难以取得长足进步。3)甚至可能毁掉家长和孩子之间的感情。这样的例子在网坛并非少数,多克奇、雷扎伊等球员,为了摆脱家长的束缚,都曾上演过父女反目成仇的闹剧。
还有另外一些家长,他们的教育方法没有任何问题,孩子也非常热爱网球,每天辛苦训练,比赛起来也很用心,可为什么还是很少赢球?众所周知,网球是项非常残酷的职业运动,对于年轻球员来说,他们的赛场经验非常缺乏,如果要靠自己来处理一切问题,几乎是不太可能的。所以,对于青少年选手和那些刚刚转为职业的球员来说,一个既懂网球、又值得信赖的专业网球教练,是他们通往成功的关键。
在这里,我需要解释一下,专业教练不是说他必须一星期打四五次球,研究过一些网球技战术,赢过几个业余赛事,或长期从事与网球相关的工作……这些人可能有着丰富的网球知识,但我认为他们还称不上真正的专业教练。
我给专业教练下的定义是:曾经以网球这个项目为生,要么自己曾经当过职业球员,每天进行几小时的训练,在全国甚至全世界各地打过职业比赛,对网球项目有着深刻的理解;要么在很长一段时间陪伴球员训练和比赛,了解并熟悉职业网球的规律。这样的教练往往能够很快了解球员的特点,给队员安排好训练计划,制定科学的赛程安排,精通网球运动员的技战术体能、心理、饮食和康复,帮助球员分析各种选手的风格、打法和优缺点,并告知球员如何击败对手,等等。
最后,我想告诉所有的家长,网球是项竞技体育,但同时也是一项巨大的投资,他们需要综合考虑投入产出比。我认为球员的网球之路应该这样安排:先把孩子放到小团体里面,让他跟其他选手一起游戏和竞争,如果真的特别优秀,他就会对网球产生极大的兴趣,并展露出过人的天赋,家长慢慢可以考虑是否让他转为职业。一旦家长做出决定,他们应该对孩子多些信任和鼓励,少些干涉、抱怨和批评,把孩子的训练和比赛,完全交给上述那样的专业教练,然后百分之百地相信自己的孩子和教练。
在欧美国家,家长和老师都会强调孩子的自由发展,由孩子自己决定想要的目标;中国的不少家长,大多奉行“严管”的教育理念:做事要一丝不苟,力求尽善尽美,甚至是完美无缺。如果孩子在某件事情上做得很好,家长们就会非常高兴,夸奖并奖励他,甚至向外人炫耀;可是如果孩子没有做好,离家长的期望值相差很远,父母就会批评、数落,甚至惩罚他们的孩子。
中西方的这种教育差异,在网球训练和比赛中也表现得同样明显。一些中国家长非常看重比赛的结果,比如自己的孩子赢得了比赛,他们就会笑逐颜开,感到非常高兴和自豪;如果看到自己的孩子输了比赛,孩子刚一下场,家长就会劈头盖脸说一通比赛中的失误,有时还会讲一些难听的话。有的家长更过分,回到家后还会继续对孩子进行“教育”,吃饭时也会唠叨,一整天都不给孩子好脸色看,好像孩子犯下了弥天大罪。
很多中国家长都不会意识到自己教育方法的错失,他们会给出这样的理由:如果孩子想要成为下一个李娜,那就必须不停地赢球,需要用“高标准,严要求”来管理他们,当他们表现不够优秀时,就应该对他们进行批评,甚至惩罚。
初看上去,这样的说法似乎有些道理。但是,我忍不住想问几个问题:家长的责怪会改变最后的结果吗?这样的做法是否对孩子网球水平的提高有帮助?孩子能否长期忍受家长这样的抱怨,数落,和批评?孩子对网球的热爱是否会像之前那样保持不变……
很多家长一定没有认真想过这些问题,我想告诉他们的是,如果他们坚持所谓的“虎妈式”教育,极有可能会导致以下结果:
1)孩子逐渐远离网球,他们不再感受到网球带给自己的快乐和自信,内心对网球训练和比赛产生排斥感。2)形成胆小、紧张、易怒的性格。家长日复一日的批评,让孩子彻底迷失方向,在比赛中想赢怕输,关键分时缩手缩脚,难以取得长足进步。3)甚至可能毁掉家长和孩子之间的感情。这样的例子在网坛并非少数,多克奇、雷扎伊等球员,为了摆脱家长的束缚,都曾上演过父女反目成仇的闹剧。
还有另外一些家长,他们的教育方法没有任何问题,孩子也非常热爱网球,每天辛苦训练,比赛起来也很用心,可为什么还是很少赢球?众所周知,网球是项非常残酷的职业运动,对于年轻球员来说,他们的赛场经验非常缺乏,如果要靠自己来处理一切问题,几乎是不太可能的。所以,对于青少年选手和那些刚刚转为职业的球员来说,一个既懂网球、又值得信赖的专业网球教练,是他们通往成功的关键。
在这里,我需要解释一下,专业教练不是说他必须一星期打四五次球,研究过一些网球技战术,赢过几个业余赛事,或长期从事与网球相关的工作……这些人可能有着丰富的网球知识,但我认为他们还称不上真正的专业教练。
我给专业教练下的定义是:曾经以网球这个项目为生,要么自己曾经当过职业球员,每天进行几小时的训练,在全国甚至全世界各地打过职业比赛,对网球项目有着深刻的理解;要么在很长一段时间陪伴球员训练和比赛,了解并熟悉职业网球的规律。这样的教练往往能够很快了解球员的特点,给队员安排好训练计划,制定科学的赛程安排,精通网球运动员的技战术体能、心理、饮食和康复,帮助球员分析各种选手的风格、打法和优缺点,并告知球员如何击败对手,等等。
最后,我想告诉所有的家长,网球是项竞技体育,但同时也是一项巨大的投资,他们需要综合考虑投入产出比。我认为球员的网球之路应该这样安排:先把孩子放到小团体里面,让他跟其他选手一起游戏和竞争,如果真的特别优秀,他就会对网球产生极大的兴趣,并展露出过人的天赋,家长慢慢可以考虑是否让他转为职业。一旦家长做出决定,他们应该对孩子多些信任和鼓励,少些干涉、抱怨和批评,把孩子的训练和比赛,完全交给上述那样的专业教练,然后百分之百地相信自己的孩子和教练。