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采用DEA方法建立了评价城市管理市场有效性的模型,对中国主要城市的劳动力市场、房地产市场、公共物品市场进行了评价。从一个新的角度为评价城市管理现代化提供了辅助手段。
基于DEA评价城市管理市场有效性模型
【摘 要】
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采用DEA方法建立了评价城市管理市场有效性的模型,对中国主要城市的劳动力市场、房地产市场、公共物品市场进行了评价。从一个新的角度为评价城市管理现代化提供了辅助手段。
【机 构】
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北京理工大学管理与经济学院
【出 处】
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城市发展研究
【发表日期】
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2004年06期
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摘 要：近年来，国家越来越重视对中职学校人才的培养，而英语是中职学校文化课程体系中不可缺少的教学板块。对中职生来说，课堂是学习英语知识以及英语口语沟通的主要场所，其教学质量也备受关注。纵观当前的中职学校，学生的专业技能教育水平显著提高，但在文化课，特别是英语课程的教学质量仍处于低水平和低效率的阶段。 关键词：农村中职学校;英语课堂;教学策略 一、农村中职学校英语课堂实施有效教学策略的意义 英
文章认为 ,制约中国城市化集约进程的主要因素是体制约束。因此 ,彻底突破旧体制的约束成为加快城市化集约进程的关键。作者结合广东顺德市的实践总结得出 ,尽快改革现行的户籍管理制度 ;对农村经济结构、运行机制和管理方式等方面进行战略性调整 ;加大投资体制改革力度 ,拓宽城建融资渠道 ;通过区域重组和调整行政区划等手段加大区域建制改革力度 ;建立与市场经济和城市化发展要求相适应的、覆盖面广的社会保障体系
本文旨在理清城市结构中各种理性与非理性因素的来源与发展路线。当然 ,这是深入到历史的架构中习得的。这种研究得出了一个看似矛盾的结论 :城市是一个理性与非理性交织的场所 ,它带有理性的光辉 ,同时也表现为非理性的无序与混沌。这要归于城市结构的多样性。本文只能算是一个引子 ,更重要的是规划师们要从城市结构的理性与非理性的交织中 ,看到匠人的思维方式。
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