论文部分内容阅读
目的 运用护理程序对普外科患者进行健康教育,达到理想效果.方法 将制定的健康教育单按整体护理程序实施.结果 健康教育单实施2年后,每月患者满意率由90%上升到98%以上.结论 健康教育单的实施提高了普外病人自我护理的知识和技能,减少病人的焦虑和不安,杜绝了医疗纠纷和投诉,同时还激发了护士的工作热情,提高了护理人员的专业技术水平,促进了健康教育的发展。
目的 运用护理程序对普外科患者进行健康教育,达到理想效果.方法 将制定的健康教育单按整体护理程序实施.结果 健康教育单实施2年后,每月患者满意率由90%上升到98%以上.结论 健康教育单的实施提高了普外病人自我护理的知识和技能,减少病人的焦虑和不安,杜绝了医疗纠纷和投诉,同时还激发了护士的工作热情,提高了护理人员的专业技术水平,促进了健康教育的发展。