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竞赛对体育舞蹈主项学生的艺术鉴赏能力、音乐及舞蹈修养、观察模仿能力、比赛情绪控制、竞赛意志保持、节奏与乐感、面部表情与眼神、舞蹈展现流畅性和时间与节奏处理方面具有明显的提升和影响作用。本研究旨在进一步明确竞赛对体育舞蹈主项学生的积极影响作用,对促进体育舞蹈主项学生的能力提升具有一定的现实意义。一、竞赛对高校体育舞蹈主项学生的影响分析(一)竞赛对高校体育舞蹈主项学生的积极影响竞赛对提升主项学生舞蹈的流畅性具有重要的影响。