基于数字化校园的移动APP研发与应用对策

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本文以基于数字化校园的移动app研发与应用对策为核心,以服务教学工作,方便学生日常生活和学习为目的,设计并实现了既可以对学生进行管理,又能服务于教师教学和学生学习的功能系统。结合管理工作需要,系统分为管理员、教师、学生三大子系统,每个子系统根据管理工作需要分别设置相应模块,更好服务于管理工作。通过移动app各种功能模块设置,满足管理员、教师、学生需要,有利于提高管理水平,促进教学活动和学生学习有效开展,让移动app更好服务于学生日常生活和学习。
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