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新课程改革背景下,在初中阶段的英语阅读教学过程中,教师要注重以创新为动力,改变传统教学的方法思路,促进学生综合素质能力的提升.基于此,本文先就初中英语阅读教学的问题加以阐述,然后就提高学生英语阅读能力的策略详细探究,期望能从理论层面就英语阅读教学的研究分析,为实际教学发展起到积极的促进作用.
初中学生英语阅读能力存在问题与提升策略分析
【摘 要】
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新课程改革背景下,在初中阶段的英语阅读教学过程中,教师要注重以创新为动力,改变传统教学的方法思路,促进学生综合素质能力的提升.基于此,本文先就初中英语阅读教学的问题加
【机 构】
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浙江省常山县城南中学 324200
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年9期
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