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红色教育以红色资源与精神为载体,高校应当以红色教育主导大学生的价值取向,传承立德树人的素质要求。高校运用建党以来所形成的资源、所积淀的精神开展红色教育,有利于提升师生政治理论学习与思想政治教育的针对性和实效性。但是,当前高校红色教育的定位、机制、模式、成效等困境凸显,因此,在应对策略方面,高校必须完善顶层设计、健全体制机制、优化内容形式、创新运行平台。