【摘 要】
：
民和盆地侏罗系为完整的断陷湖泊充填沉积序列,从侏罗纪早期到中晚期沉积范围逐渐扩大。下侏罗统为断陷初始形成期湖泊沉积,具有断陷盆地形成初期"填平补齐"的沉积特征,周缘
【机 构】
：
中国地质大学,中国石油勘探开发研究院西北分院,西安地质矿产研究所 北京 100083中国石油勘探开发研究院西北分院甘肃兰州 730020,甘肃兰州 730020中国科学院兰州地质研究所甘肃兰州 730
论文部分内容阅读
民和盆地侏罗系为完整的断陷湖泊充填沉积序列,从侏罗纪早期到中晚期沉积范围逐渐扩大。下侏罗统为断陷初始形成期湖泊沉积,具有断陷盆地形成初期"填平补齐"的沉积特征,周缘及低隆起为水下扇相粗碎屑岩沉积,断陷中以滨浅湖沉积为主;中侏罗统为断陷发展期湖泊沉积,经历了两期次级水进旋回,形成冲积扇—半深湖—三角洲沉积序列;上侏罗统为断陷消亡期沉积,形成湿型扇—辫状河—曲流河沉积序列。中侏罗统窑街组形成了欠补偿沉积环境,发育油页岩、暗色泥页岩和煤系地层,侏罗系可形成自生自储的生储盖组合,具有上、中、下三套含油气组合,油气资源量较丰富,勘探前景较广阔。
其他文献
作为中国古代小说现实主义的高峰,《红楼梦》长期以来倍受关注,人们从政治、经济、文化等不同侧面去剖析作品所反映的社会状况。然而很少有人关注其展示的珍贵的教育资料。本
《红楼梦》的故事背景主要围绕贾、史、王、薛四大家族展开,书中光是塑造的主要角色就有四百多人,其中包含了夫妻、亲子、兄弟姐妹、婆媳、祖孙等多种家庭人伦关系,每一种相
例题课在高三数学复习课中占有很大的比重，其教学质量的好坏与学生复习效果及质量紧密相关，以下我结合多年的教学实践谈一下例题课教学的基本方法及应注意的问题。
学生学习能力的培养与发展离不开智力因素和非智力因素的影响,而尤以非智力因素起决定作用.下面谈谈我在高中历史教学中对这一问题的看法.
信息技术教学大纲中明确指出：知识及技能的传授应以完成典型“任务”为主。从而确立了“任务驱动”教学法在信息技术教学中的地位。“任务驱动”法是一种建立在建构主义教学理
郝小波教授是国内著名中医眼科外治法专家,从望闻问切到调任督二脉,纵横中医眼科30余载,在眼病中医外治方面遵循传统中医眼科的理论又有所创新和发展,学验俱丰,逐步形成了自
<正>《红楼梦》成为世界经典名著,不仅仅在于它反映社会生活的深度,同时也在于它所反映的广度。对于其深度的认识,红学界已有定论,但至于其广度的研究,仍有一定的空间。从小
研究2014年安徽省手足口病(Hand,foot and mouth disease,HFMD)患儿中分离的柯萨奇病毒A组16型(Coxsachivirus A 16,CVA16)毒株VP1区基因特征。收集安徽省2014年1月至11月期
<正>"服务小微,做支撑创业企业家梦想的贴身银行,打造特色鲜明的智慧银行",是华瑞银行未来努力的方向与目标。华瑞银行的互联网平台将在致力于打造面向互联网的金融、非金融