摘 要：音乐游戏是小学低年级唱游教学中最受欢迎的一种形式。它是以游戏的方式对学生进行音乐基本素质的培养。学生在游戏中快乐地感受音乐、理解音乐、创造性地表达情感，既能提升音乐素养，又能获得美的熏陶。在教学中，教师通过音乐游戏来激发学生兴趣、培养技能、展示自我，使学生获得生命成长的艺术源泉，提升综合素养。 全文查看链接 　　游戏2：老师在黑板上写出七个基本音级，然后，在钢琴上奏出一个音，请同学上来指出是哪个音，并唱出来。对于唱得好的同学，老师就用他唱出的那个音即兴编词加以表扬，例如：孩子唱了“mi”，老师就用“mi”这个音来唱“唱得准，唱得好，你是好样的”。这样具有音乐特色的表扬，孩子们可高兴了，脸上笑开了花，大家是争先恐后，兴趣盎然。 全文查看链接