【摘 要】
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【摘 要】在小学教学阶段,和谐的师生关系对提高学生的学习能力和综合素质都起到至关重要的作用。因此,教师应该注重和谐师生关系的构建工作,明确和谐师生关系在教育中的重要性。本着以学生为本的教学理念,散发人性的光辉,帮助学生树立正确的师生观念,有助于学生打消对课程学习的抵触心理。为学生创造和谐自由的学习环境,提高学生的自主学习能力,调动学生的学习积极性,为顺利开展教学工作创造有利的先决条件。 【关键词
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【摘 要】随着新课改的不断深入,初中体育教学也发生了很大的变化,现如今,许多初中学校开始创新教学模式,促使学生德、智、体、美、劳全面的发展。在初中体育教学中运用电教技术可以达到教学的最高效率,因此,在初中体育教学中运用电教技术是十分重要的。本文将针对电教技术在初中体育教学中的运用提出有效的策略。 【关键词】电教技术;初中体育;运用 电教技术就是运用多媒体、电视、广播、录音机等技术进行教学。教师
【摘 要】初中体育课堂教学的主要目的在于促进学生不断发展,因此提高初中体育课堂教学有效性对于提升初中课堂教学质量,尤其是对于提升初中生的学习效率有着直接的影响。相对来说,提高体育教学质量就等于提升學生身体素质,而提高学习效率就等同于促进学生进步。本文基于教学实践,分析提高体育课教学有效性的主要措施,分别为:熟悉教学内容及教学模式;明确教学目标及教学方法;营造良好氛围,提升教学积极性;熟悉学生情况,
【摘 要】初中地理教学改革在核心素养教学要求下如火如荼地进行。兴趣作為强化教学改革成效的重要因素之一,需要得到地理教师的关注和针对性培养,以便辅助教师最大化提升教改效应。基于此,文中尝试以初中地理教改影响学生兴趣的因素为切入点,分析和探索初中地理核心素养教学中学生兴趣激发的路径。 【关键词】核心素养;初中地理;学生学习兴趣 从当前初中地理教学现状来看,学生对地理课兴趣不高、对地理知识记忆不深刻
【摘 要】随着时代发展以及不断深化改革,初中教育阶段形成了新的发展趋势。传统民族体育项目得到相关教育部门的重视并被引入初中体育课程中,此做法不仅使初中体育项目变得丰富,还能让传统体育精神与文化得到延续。开展传统体育项目有利于开展适应性课程,增进学生的民族感情与爱国情怀,有利于更好地了解与延续中华民族传统美德。通过目前体育项目现状的分析,本文从多个方面分析传统体育项目与初中体育教学的融合,以期更好地
【摘 要】随着新课改的持续优化,教师的教育方式和教育观念也都在发生着可喜的变化。其中,教师教学的有效性要求注重新课程学习的理论知识应用及务实实践的理念。如何高效地上好每一堂课,提高课堂教学的教学质量,讓学生热爱这门课程是值得每一名小学数学教师深思的教学课题。基于此,本文将从教师的职业素养、教学提问、评价反馈这三个方面展开阐述。 【关键词】小学数学;教学;有效性 什么叫作“教学的有效性”,这已经
【摘 要】当下, 由于教学的改革和学生的需要,无论是城乡接合部的城镇初中,还是城市初中都产生了大量的寄宿生,为学校的管理带来了难度,也为学生的学习、生活建构了新的模式。为了保证学生有效地学习,切实提高学习质量,寄宿生的管理便成了寄宿制学校的难点和重点,也成了教育教学整体的一个重要组成部分,不容忽视。 【关键词】初中生;寄宿生;管理 一、全心全意为学生服务,营造温馨的生活环境 初中生已经十几岁
【摘 要】小学数学教学强调实用性,而将生活元素应用在实际教学中,可将数学与生活进行充分地融合,更为直观地为学生呈现数学知识。利用生活元素进行教学的方式可有效增加学生的学习兴趣,提高学习效率,并且能够丰富教学内容,增加教学的实践性。但是,使用该方法时,教师需要了解学生的生活习惯以及思维方式,进而制定合理的教学计划,从而达到最佳的教学效果。 【关键词】生活元素;小学数学;运用 数学知识来源于人们对