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针对目前线性代数课程的教学现状,对线性代数教学中存在的问题和改进的方法进行思考和探索。通过采用注意概念引入、结合学生专业背景、融入数学建模思想、适当使用数学软件等方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习热情,从而达到良好的学习效果。
线性代数课程教学方法思考
【摘 要】
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针对目前线性代数课程的教学现状,对线性代数教学中存在的问题和改进的方法进行思考和探索。通过采用注意概念引入、结合学生专业背景、融入数学建模思想、适当使用数学软件
【机 构】
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天津职业技术师范大学理学院
【出 处】
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天津职业技术师范大学学报
【发表日期】
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2017年2期
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