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现在很多学生不会写记叙文,要么在文体上不伦不类,要么在内容上空洞无味。记叙文应是一种易读、易写的文章样式,为什么鲜有佳作呢？笔者一直从事初中语文教学工作,认为记叙文写作需要迈过三级＂阶梯＂。
知道·感动·感悟
【摘 要】
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现在很多学生不会写记叙文,要么在文体上不伦不类,要么在内容上空洞无味。记叙文应是一种易读、易写的文章样式,为什么鲜有佳作呢？笔者一直从事初中语文教学工作,认为记叙文写
【机 构】
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江苏省宝应县实验初级中学
【出 处】
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湖南教育：中旬
【发表日期】
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2011年11期
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