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【摘 要】
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《全日制义务教育语文课程标准》把“综合性学习”与“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”并列，共同组成语文学习的五大板块。就湖北省编教材七年级语文教科书的编排体系来看，上下两册的l-4单元的编排是“阅读”——“口语交际”——“写作”——“综合性学习”四大板块，确实符合《课标》精神。客观上说，这样安排自有它的科学道理，也有利于教师实践操作，是无需置疑的。但如果把“综合性学习”看作一条独立的“
【出 处】
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语文教学与研究(综合天地)
【发表日期】
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2006年7期
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