“五型一体”市州中小学教师发展中心的转型发展研究——以岳阳市为例

来源 :岳阳职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:olivia2
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中小学教师专业发展支持体系建设对于提高教师教学能力、核心素养、教育质量具有重要意义,其落脚点在中小学教师发展中心的建设。市州中小学教师发展中心的转型发展应在机制体系、职能定位、培训队伍建设、项目实施、教育科研五个方面着力,构建"五型一体"中小学教师专业发展支持体系,即"星状型"机制体系、"服务型"核心职能、"引领型"培训队伍、"智能型"项目实施、"反哺型"教育科研的教师专业发展多元综合服
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