论文部分内容阅读
在英语教学中,兴趣和热情是激发学生创造力,开发学生智力的催化剂。构造以课堂教学为主渠道的创新教育模式,是培养创新能力的关键。让学生学会如何获得知识以培养创新意识,是提高创新能力的目的。
浅谈大学英语课堂创新教育
【摘 要】
：
在英语教学中,兴趣和热情是激发学生创造力,开发学生智力的催化剂。构造以课堂教学为主渠道的创新教育模式,是培养创新能力的关键。让学生学会如何获得知识以培养创新意识,是
【机 构】
：
大庆师范学院外国语学院
【出 处】
：
大庆师范学院学报
【发表日期】
：
2007年3期
其他文献
本文讨论了双语教学的缘起和计算机专业开展双语教学的必要性，并阐述了在双语教学的实践过程中探索适合于自身特点的双语教学之路的过程．
师生间的地位关系是教育教学过程中的一对基本矛盾,也是我国教育界一直以来讨论的热点问题.本文就现代教育教学手段下,比较热门的教学方式--多媒体教学--中的师生地位关系做
<南京晓庄学院学报·近代书院研究>2005第一期发表了徐雁平<清代书院研究的价值、现状及问题--以江南地区为讨论范围>、赵统<试述江阴南菁书院治学特点>两篇论文.徐文可
期刊
师范院校的功能更多的是为中小学培训师资的,如何使师范院校的学生毕业后能马上适应中小学的教学工作,这是我们在教法课中应着重考虑的.要想使毕业生胜任中小学的教学工作就