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目前,随着我国新课程教学改革的有序开展,对全面落实社会科学发展观,深入贯彻党的新时代教育方针,大力推进我国素质教育,培养社会主义建设者和接班人,具有十分重要的意义。小学体育教学是一项具有鲜明的集体性体育教学运动活动,是以学生身体练习为主要形式来实现的。是实施我国素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。而体育的育人性正日趋发挥出巨大作用,寓思想教育与体育教学之中,应从课堂教学的实际出发,把项目特点有机的结合起来,对学生施加影响与培养。目前,受我国长期以来应试教育的影响,而忽视对小学生进行全面训