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医学网络课程建设要紧密结合课堂教学内容和进度,规划整合网络教学资源;同时在课堂教学中组织学生利用网络资源进行自主学习,培养医学生独立思考和自我学习的能力。促进网络课程和课堂教学相融合,才能充分发挥网络课程教育的优势,从而推动医学教育改革和发展。
促进网络课程建设,培养学生自我学习能力
【摘 要】
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医学网络课程建设要紧密结合课堂教学内容和进度,规划整合网络教学资源;同时在课堂教学中组织学生利用网络资源进行自主学习,培养医学生独立思考和自我学习的能力。促进网络
【机 构】
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三峡大学医学院生物化学与分子生物学教研室
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2016年10期
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