应用型本科院校实践教学建设探究

来源 :四川文理学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhh6622692
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养兼具创新意识和实践能力的高素质应用型人才是适应经济发展新常态的需要,也是应用型本科院校的根本任务和重要使命。在部分应用型本科院校实践教学中,目前还存在重视程度有待提升、管理体系不够完善、教师队伍实力薄弱、基地建设仍需加强等问题。结合四川文理学院的实践,从顶层设计实践教学实施方案、修订制定实践教学管理文件、优化整合实验教学校内资源、着力打造实践教学品牌基地等方面,提出了深化应用型本科院校实践教学建设的对策。
其他文献
2018年11月8日上午,柏德汽车内饰(江苏)有限公司奠基仪式在江苏南通苏通工业园隆重举行。中国皮革协会秘书长陈占光、江苏南通苏通产业园党工委书记羌强、柏德集团董事长Thom
TCA2003全站仪对大型工程建筑物进行变形监测,具有精度高、工效快、数据准确可靠等优点。在紧水滩大坝变形监测中,建设初期采用了WILDT3光学经纬仪及ME3000测距仪,2005年开始采用TCA2003全站仪及配套软件,根据近年来的应用对比,验证了TCA2003全站仪的优越性,并提出了需要注意的相关问题。
在学校建设发展的关键机遇期,强调和突出"重品行、重能力、重实绩、顾大局"的"三重一顾"干部要求,具有丰富的内涵和重要的现实意义。贯彻执行"三重一顾"干部要求,对学校来说,就是要
高等教育区域合作与发展,需要国家强有力的法律支持和政策扶持,需要合作各方人力、物力、财力的投入保障。欧洲高等教育区的建设充分凸显了其管理和服务的职能,有效地将欧洲地区