【摘 要】
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初中是学生身心发展的关键时期,这一时期的体育教学是十分重要的,能够促进学生的健康发展,使学生养成锻炼的习惯,促进学生朝着德智体美劳等方面综合发展。但是,受制于教学条
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初中是学生身心发展的关键时期,这一时期的体育教学是十分重要的,能够促进学生的健康发展,使学生养成锻炼的习惯,促进学生朝着德智体美劳等方面综合发展。但是,受制于教学条件的落后和教学方法的单一,学生对体育运动参与的积极性明显不足,部分学校的体育课甚至要让位其他文化课,体育课程流于形式化,体育教学的预期效果没有达到。基于此,笔者结合自身教学实践,谈一谈如何提高初中生参与体育运动的积极性。
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