试析兰晓龙“军旅三部曲”中“边缘人”形象

来源 :解放军艺术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zsj1502
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自20世纪90年代以来,军旅文学创作的着眼点越来越集中在"人"这一生命主体上。在此背景下,青年剧作家兰晓龙在其"军旅三部曲"《生死线》《我的团长我的团》《士兵突击》中,塑造了大批鲜活生动的人物群像。在这批人物群像中,"边缘人"这一族群是兰晓龙刻画得较为出色的对象。"边缘人"作为"人"的一部分,他们对生命有着较一般人更为独特深刻的体验,而他所塑造的"边缘人"的人物形象特点、其塑造"边缘人"的艺术手法及其最终达到的艺术效果,都是值得讨论和研究的。
其他文献
高职英语课程的建设与传播是二十一世纪我国社会主义建设以及高职院校培养人才的必由之路.然而现阶段在高职英语课程设置方面要滞后于社会的发展.如何通过有效途径及专业理念
培养高职学生工匠精神是中国制造业转型升级的需要,有利于提升高职院校办学内涵、提升其竞争力,有助于提升学生就业竞争力、实现其自身价值.高职院校在培养学生工匠精神方面
随着信息技术的飞速发展,社会各界越来越重视中学的信息技术教学.中学信息技术教学面临着新的要求和考验.本文以山区中学为例,分析了目前山区中学信息技术教学存在的问题,重
颜色词是语言中最基本的词汇类型之一,颜色词的基本含义是表示颜色,但在语言发展过程中,颜色词被赋予了其他的文化内涵.本文分析越南语中的基本颜色词及其含义,探讨其中的文
英语是中学阶段重要学科之一,是教学的重点和难点.为调动学生学习英语的积极性,增强学生的英语文化意识,提升学生的英语素养,让学生拥有跨文化交流的良好基础,需要将英美文学
阅读小学语文教学的重要组成部分,课外阅读有助于丰富阅读教学内容,帮助小学生开阔视野.而要想将小学语文课文阅读的功能充分发挥出来,小学语文教师就必须合理选择课文阅读内