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为了适应新一代大学生的发展需求，解决高职院校思想政治章节教学诸多弊病，高校的思想政治教学教法改革势在必行。针对学生的特点，专题教学能够调起学生的学习的热情，培养学生的学习兴趣，一改往前死气的教学气氛，大大提升思想政治课的教学效果。思想政治专题教学是可行、有效的教学方法，是思想政治改革的方向。思想政治专题教学是基于马克思主义立场、观点、方法，在保持原有的教学目标的基础上，进行理论与实践专题化的教学。本论文针对高职两课中的《思想道德修养与法律基础》课程（以下简称思修）的专题教学进行探析。