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“新国学”建构与人文教育
“新国学”建构与人文教育
来源 :汕头大学学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:icenum123
【摘 要】
:
“振兴国学”成为当下热门话题:在此背景下,王富仁先生积极建构“新国学”的学术思想有特别重要的意义。其深刻之处不仅在于他为中国未来的学术发展指明了出路,更在于他在“新国
【作 者】
:
赵克艳
李继凯
【机 构】
:
陕西师范大学文学院
【出 处】
:
汕头大学学报(人文社会科学版)
【发表日期】
:
2008年5期
【关键词】
:
新国学
人文教育
积极建构
new national studieshumanities educationactive reconstitution
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“振兴国学”成为当下热门话题:在此背景下,王富仁先生积极建构“新国学”的学术思想有特别重要的意义。其深刻之处不仅在于他为中国未来的学术发展指明了出路,更在于他在“新国学”积极建构过程中对人文精神缺失的忧虑和对人文教育的呼唤。由此,人文教育构成了“新国学”建构的重要环节。
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