不同剂量野百合碱联合异丙肾上腺素对大鼠血流动力学变化及心指数、右心肥厚指数研究

来源 :中国比较医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mfpen123
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目的研究不同剂量野百合碱联合异丙肾上腺素对大鼠血流动力学变化及心指数、右心肥厚指数。方法采用SD大鼠64只,雌雄各半,体重200-250 g,随机分为空白对照组(n=16);模型组(n=48)。模型组分为高剂量组(n=16):80 mg/kg野百合碱采取腹腔一次性注射;10 mg/kg异丙肾上腺素采取腹腔连续注射1周;中剂量组(n=16):55 mg/kg野百合碱采取腹腔一次性注射;8 mg/kg异丙肾上腺素采取腹腔连续注射1周;低剂量组(n=16):30 mg/kg野百合碱采取腹腔一次性注射,3 mg/
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目的:研究细胞内外氯离子变化对心肌A/R损伤的影响。方法:采用1—3 d SD乳鼠, 原代心肌细胞培养,培养第4 d进行缺氧/复氧实验。分别给予氯通道抑制剂SITS( 0.1 mmol·L-1)或DIDS(
幼儿民间游戏与童谣之间有着一定的联系,在幼儿民间游戏过程中适当地应用童谣,能够进一步激发幼儿的学习兴趣,有助于其逻辑思维能力的培养,对于幼儿教育工作的开展具有很大的意义。文章针对童谣在幼儿民间游戏组织中的应用问题展开了一系列研究,以供参考。  从童谣内容的角度来看,可以将其视为一种口头的民间文学,童谣的内容具有明显的韵律性和趣味性,显示出人们的生活特点。同时,多数童谣的内容简单且押韵,幼儿理解与记
受限于幼儿的识字水平,大班幼儿的阅读一般以绘本为主,选定合适的绘本对于幼教师而言具有重要意义。幼儿教师在对绘本进行恰当了解的基础上,能够发掘其中的教育价值,激发幼儿的阅读兴趣。  一、引言  大班幼儿的阅读内容一般以绘本为主。在绘本中幼儿可以进行简单的图形、图案的获取和理解,并连缀成线,得到简单的故事线索。如何进行绘本的阅读教育已成为目前幼儿教师探讨的重要内容,本文将从阅读课程的设置的原因和发展进
教育家陈鹤琴认为,绘画是语言的先导,是表示美感的良器。《幼儿园教育指导纲要》也指出,教师要给幼儿创造一个良好的交流环境,让幼儿能更好地和同伴、教师和他人进行交流,感受到交流语言带来的乐趣。我在教学中积极将绘画和语言会话结合在一起,这样能更好地激发幼儿的表达乐趣,让幼儿积极展开绘画日记活动,这样能促使幼儿用绘画引导表达,逐步提高自己的语言表达能力。  一、以话入画——导  以话入画指的是用绘画作为引
近些年来,小学生几何直观能力作为我国数学教学新课改的重点培养能力之一,受到教育教学的重视。与此同时,几何直观能力和人的创造性思维能力紧密相连,从小培养学生的几何直观能力,在某种程度上也是在培养学生的创造性思维能力。本文对于我国小学生几何能力的现状和几何直观能力的相关概念进行了阐述,对六年级小学生几何直观能力培养策略进行了探究,提出了小学生几何直观能力的培养策略,对小学数学教学有一定的积极影响。