【摘 要】
：
2020年11月19日至21日，第二十四届全国发明展览会·一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛在广东省佛山市举行。本次展览会以“发明创新、共惠共赢”为主题，吸引了全国各地800多家企业、高校和科研院所共5 000多人参加。 展览会现场设置了高端装备制造、节能环保、生物医药、智能家居、粤港澳大湾区、青少年发明创新等展区，还增设了科技助力扶贫、非遗智慧与创新发展等特色展区。 通过评选，共有1
论文部分内容阅读
2020年11月19日至21日，第二十四届全国发明展览会·一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛在广东省佛山市举行。本次展览会以“发明创新、共惠共赢”为主题，吸引了全国各地800多家企业、高校和科研院所共5 000多人参加。
展览会现场设置了高端装备制造、节能环保、生物医药、智能家居、粤港澳大湾区、青少年发明创新等展区，还增设了科技助力扶贫、非遗智慧与创新发展等特色展区。
通过评选，共有1 295个项目获“发明创业奖·项目奖”，140个项目获“发明创业奖·创新奖”，80个项目获“科技助力扶贫奖”，36个项目获“非遗智慧与创新奖”。其中，湖南省代表团参展的126项发明技术和产品荣获金奖15项、银奖38项、铜奖38项，另有7项发明获中国宝武青少年专项奖。
由于疫情原因，很多人都没能去现场参观，不如跟随本刊特约通讯员——湖南省平江县第一中学特级教师张从军一起去看看现场的那些优秀作品吧！
我的主人：广东省揭阳市华美实验学校 黄姿语 郑俊颖 曾子涵
其他文献
【摘要】文本解读能力是语文教师的基本能力，对于学生的语文学习具有至关重要的作用。然而，在当今的语文教学中，文本解读存在着一系列问题，需要行之有效的文本解读方法。本文试结合人教版高中语文教材，从三个方面来阐述笔者的文本解读策略。 【关键词】文本解读；教学；策略 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 文本解读是每个学段教师都应该注意的问题，它对于培养学生的阅读能力、发展学生的思维能力、提升学
【摘要】语文是基础教育体系中的重要科目，提高语文教育教学质量，有助于传播中国优秀的传统文化，也可以帮助学生提高对自己母语的掌握与运用能力。所以在教育教学工作的开展中应做好语文教学方法的调整，提高语文教学质量。本文将以程翔老师讲解《将进酒》一课为语文教学案例，参照不同教师的教课方法与所取得效果，分析一堂古典诗歌课的正确上法。 【关键词】《将进酒》；课堂导入；文化基础 【中图分类号】G633.3
【摘要】多媒体有着直观、形象性的特点，集声音、画面、文本于一体，弥补学生难以感知的东西，教学中采用多媒体并合理地运用，不仅有助于激发学生学习兴趣，发展学生想象能力，还能创设教学情境，丰富教学内容，有效地培养学生的语文能力。 【关键词】多媒体；有效应用；深度融合 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 多媒体辅助教学是一种高效率的现代化教学手段，有效地运用能让学生在学习中保持高效的学习兴奋度
【摘要】沈建军在《微型写作课程实践研究》一书中提到中学生写作不是零起点，其写作能力的缺失也不是全局结构缺失，而是“局部功能”缺失，人教版初中语文课文中，有很多经典的语段，经典的文章，在阅读教学中，应该引导学生从对文章的整体感知中把握文章为主题服务的结构方式，在课文层次的分析中领略文章主要的表达手法，让学生找到佳妙的立足点，精细研究，读写结合，边读边品边鉴赏，边读边学习写作，炼思想的提炼，炼素材的选
体育运动品牌耐克建立了一个带有LED屏的运动场“unlimited stadium”。跑步者在出发前需设定完成时间，然后在鞋子上装上传感器。开始跑步时，LED屏幕上会出现一个虛拟人，它的速度会根据跑步者设定的预期跑步时间和实际速度进行调整，让跑步者既有机会赶超它，又必须时刻跟上，不能松懈。 这或许也是耐克为其取名为“unlimited（无限）”的原因，跑步者会在这个过程中不断超越自己。
【摘要】在现代素质教育理念的倡导下，小学语文阅读教学需要注重对学生自主学习能力、合作探究能力及主观创造能力的培养。本文结合教学实践，提出以“自主、合作、探究”的思想指导小学语文阅读教学，从而在轻松和谐的环境中提高阅读教学的效果，让学生体验到语文阅读的快乐。 【关键词】小学语文；阅读教学；悦读；自主学习；合作探究 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 阅读是小学语文教学的重要内容，旨在培养
【摘要】预习对于学习而言，是极为关键的环节，课堂教学离不开学生认真的预习。学生只有通过预习充分感知课文，课堂上才能在老师的指导下更深地理解文本的内涵，与文本进行心灵的沟通。因此，我们不仅要重视课堂教学这一中心环节，更要指导学生有效地完成预习任务，并通过各种途径，让学生养成良好的课前预习习惯。 【关键词】小学语文；课前预习；习惯 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 古人云：凡事预则立，有
【摘要】作为教师，我们要有动态生成的理念，要科学而艺术地融合“预设”和“生成”。唯有如此，课堂教学才会成为一种艺术，才会成为动态生成的生命历程，才会充满生命的气息，师生在这样的课堂中才会共同提高。让生成成为我们课堂的亮点，让学生在获得知识的同时，也获得心灵的启迪。 【关键词】精彩课堂；动态生成；学习活动 【中图分类号】G622 【文献标识码】A “生成”是新课程倡导的一个重要的教学概念和理念
“在幼儿园弘扬优秀传统文化，最好莫过于让幼儿园能体现我国优秀传统文化中的教育学精神。”日前，南京师范大学教授刘晓东接受中国教育报记者采访时这样说道。循着优秀传统文化中的教育学精神这一脉络，记者与其展开了对话。 幼儿园弘扬传统文化宜持审慎态度 记者：据我所知，您一贯主张儿童教育应当师法自然，尊崇天性。您认为在幼儿期开展中国优秀传统文化教育应当注意什么？ 刘晓东：我注意到，教育部2014年印发的
【摘要】随着城乡经济一体化的进程，大批的农村劳动力涌入了城市 ，而留守儿童、外来儿童的教育问题，就是目前农村劳动力转移过程中出现的新问题、突出问题，而且将在今后很长一段时间内都存在的问题，如何解决农村留守儿童、外来儿童的教育问题，就是本课程研究和探讨的问题，从留守儿童、外来儿童的现状分析入手，查找具体存在的问题，探讨提高留守儿童、外来儿童学习和思想教育的多个方面，并希望每一个孩子都在关爱的照料下，