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随着教育事业的发展与进步,更新教育理念,改变学生的学习方式刻不容缓.课前讲题是一种较为符合“一体四层四翼”高考评价体系需求的课堂教学模式.从立德树人的根本任务出发,发展学生终身学习力,有机地把提升历史学科核心素养渗透于学生关键能力的培养中.
基于提升历史学科核心素养的课堂实践——以课前讲题为例
【摘 要】
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随着教育事业的发展与进步,更新教育理念,改变学生的学习方式刻不容缓.课前讲题是一种较为符合“一体四层四翼”高考评价体系需求的课堂教学模式.从立德树人的根本任务出发,
【机 构】
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福建省南安市,福建南安柳城中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年43期
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