【摘 要】
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农民是社会生活的主体,自古以来就是他们用血汗支撑着我们的国家.尽管如此,他们在文学上的地位直到“五四”时期才由鲁迅先生开始奠基.之前,他们非但在政治一卜无人问津,在文
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农民是社会生活的主体,自古以来就是他们用血汗支撑着我们的国家.尽管如此,他们在文学上的地位直到“五四”时期才由鲁迅先生开始奠基.之前,他们非但在政治一卜无人问津,在文学领域也无一席之地,毛泽东曾回忆说:“有一天我忽然想到,这些小说有个特别之处,就是里面没有种地的农民,人物都是勇士、官员或文人学士,没有农民当主角.”少年鲁迅从古书或师傅的传授里,曾误把劳苦大众看如“花鸟”,但他外祖母家在农村,“能渐或和许多农民相亲近,逐渐了解到他们是毕生受着压迫,有许多苦痛,和花鸟并不一样”.
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摘 要：数学是基础教育的主要内容，在数学教学中培养学生的创造思维，发展创造力是时代对我们教育提出的要求。培养学生的创新意识和创新能力要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则。那么如何在数学课堂上实施创新教育呢？每个学生都有创新的潜能，但不是所有的学生都能很好地发挥这些潜能。如果拥有创新的种子，但没有适合它发展的土壤，那么纵使拥有再好的创新种子，也终究发不发芽，最终只会被埋没。下面我根据自己的教学
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国际经济与贸易往来的迅猛发展,加剧了各国之间的贸易摩擦,中国面临的贸易摩擦同样呈现高发态势,本文结合我国贸易摩擦的特点从WTO贸易争端解决机制、营造良好外贸环境等角度
在当前中职生尤其是农类中职生的整体素质下降与企业岗位高要求的强烈碰撞的新形势下,本文阐述了加强农类中职生职业道德和职业意识培养的研究的背景、意义、内容、思路与方
翩若惊鸿，婉若游龙，深宫红墙，鹂歌雀舞。诗词歌赋若清水激湍，京剧一首如日月并存。文化随着时光的沙，沉淀。砌在了长城，唱进了京剧，舞进了广场的每一个节拍…… 文化与精神文明流淌，或有形或无形，总会留下一处印迹。 舞榭歌台，朱壁小巷，偌大的皇家陵墓，雄伟的蜿蜒长城。古色古香的四合院敞开了几代人的过往，文墨宣纸又烙下几生几世的沧桑……它们在时光中流淌，至今。其中所含的韵味与故事，都一并沉淀下来，经了
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摘 要：课堂提问是一门艺术，教师要通过合理的提问来启发学生的思维，激发学生的积极性主动性，锻炼学生的交际能力。 关键词：课堂提问；时机；策略；难度 课堂提问是英语课堂中的一个重要环节，也是一门艺。教师在英语课堂中的合理提问不仅能启发学生的思维，吸引学生的注意力，还能激发学生的积极主动性。而且通过提问可以使学生参与交流，增加用英语进行表达和交流的机会，锻炼学生的交际能力。另一方面，教师可以通过提
今夜的雨穿透帷幕,倾盆而下。惊醒了多少黄粱美梦,扰乱了多少情思,荡漾着一个又一个不眠的情怀。眺望远处,寻找夜幕下的心语。追逐的花伞在雨中翩跹,聚合着回家的路程。几束