Mini-CEX联合DOPS双轨系统在内分泌科住培医师教学中的应用评价

来源 :皖南医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：gwq939

【摘要】

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目的:探讨迷你临床演练评估(Mini-CEX)和临床操作技能评估(DOPS)双轨系统在内分泌科教学中的应用和效果评价。方法:选取2018年1月~2019年6月弋矶山医院内分泌科住院医师规范

【作者】

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何春玲邢文曹亚赵咏莉高家林

【机构】

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皖南医学院第一附属医院弋矶山医院内分泌科,皖南医学院第一附属医院弋矶山医院老年医学科,皖南医学院第一附属医院弋矶山医院麻醉科

【出处】

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皖南医学院学报

【发表日期】

：

2020年6期

【关键词】

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迷你临床演练评估临床操作技能评估评价内分泌科教学 mini-clinical evaluation exercisedirectly observed

【基金项目】

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安徽省教学质量工程项目(2019xfxm89),安徽省高等学校人文社会科学研究项目(SK2019A0214)

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目的:探讨迷你临床演练评估(Mini-CEX)和临床操作技能评估(DOPS)双轨系统在内分泌科教学中的应用和效果评价。方法:选取2018年1月~2019年6月弋矶山医院内分泌科住院医师规范化培训的医师80名为研究对象,随机分配至实验组和对照组各40名。实验组在常规带教的基础上每2周进行Mini-CEX,在第3周和第6周进行DOPS考核,对照组行常规带教;在第8周对两组进行Mini-CEX、DOPS考核和出科理论及技能考核。结果:第8周实验组Mini-CEX 7个核心指标中职业素养、沟通交流、组织效率和综合

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