【摘 要】
:
<正>近年,求路径长的问题屡屡出现在各地中考数学试卷中.笔者通过搜集、整理后发现,这类问题从图形特征的角度看分为四类:直线型、折线型、弧线型和混合型.本文仅讨论直线型
论文部分内容阅读
<正>近年,求路径长的问题屡屡出现在各地中考数学试卷中.笔者通过搜集、整理后发现,这类问题从图形特征的角度看分为四类:直线型、折线型、弧线型和混合型.本文仅讨论直线型、折线型问题,为读者解决问题提供一些参考.一、直线型例1如图1,已知BC=20,E是线段BC上的动点,分别以BE、EC为边在线段BC的同侧作等边△ABE和△CDE,连结AD,设AD的中点为F.当点E从点B运动到点C时,点F移
其他文献
在现代社会化服务需求的不断驱动后,伴随着网络环境和信息技术等发生的变化,图书情报组织内也出现了新的变化,这也使得图书情报组织基于网络环境下提出有关变革方面的问题。在图
对成人高等教育的重视是社会走向成熟文明的标志。对成人高等教育改革事业的发展不能掉以轻心,特别是对于一些成人高等教育的管理者而言,更应该重视成人高等教育的学籍管理。
临床见习是护理学生实习前重要的临床实践教学环节,是理论与实践的桥梁。采用基于典型工作任务的PDCA循环见习管理模式对护生见习过程进行全方位的、环环相扣的科学管理,学生
线段最值问题包括线段最短和线段差最大问题,是初中学生在几何学习中的难点,涉及的面广而零散.为了让学生深刻理解最值问题相关知识的内在联系,文章从线段或线段和的最小值、
当代技工院校教育要实现理论付诸实践,改革教学的模式,培养具有实践能力的多方面发展的应用型人才。本文就技工院校物流专业课教学引入可视化教辅工具——思维导图对教师和学
本着"立足生活,感悟化学魅力"的思想,探究具体的高中化学生活化案例,在教学中把理论知识和生活案例联系起来,培养学生的绿色化学生活理念。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:评价主体应多元化,“评价过程是各方共同参与、相互支持与合作的过程。”与幼儿园利益相关的主体均可以作为评价主体。评价主体多元化,可以帮
课外体育活动是我们高职院校在体育教学中不可忽视的一部分,是体育教学的重要补充,也是学校体育教学的重要组成部分,它可以强身健体、愉悦心情,既能提升高职院校学生的体能,
利用微信公众平台辅助大学物理实验教学,可以有效弥补传统课堂教学的不足,在方便学生学习的同时,还能增强师生间的互动交流,有助于激发学生学习的积极性和主动性,提高大学物
随着教育信息化的发展,翻转课堂的应用日益广泛。汽车电子控制技术课程是各高校车辆工程专业开设的一门重要专业基础课,在对该课程特点及教学现存问题进行分析的基础上,对比