本文从公立医院采购的现状、采购的主要风险点及针对采购风险的审计对策等三个方面加以阐述，从风险视角对采购内部审计的方式方法进行探析，以期有效降低公立医院的采购风险。
【教学目标】1.结合实例初步理解和掌握用字母表示数的方法,会用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和计算公式。2.在解决问题过程中经历用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和计算公式的抽象概括和表示过程,进一步体会数学的概括性和简洁性,发展抽象思维。3.培养符号意识,产生进一步学习字母表示数的好奇心。【教学过程】一、创设情境,产生需求（一）情境一:数青蛙出示:数一数,1只青蛙1张嘴,2只
由中国远洋运输集团总公司主持、青岛远洋船员学院研制开发的《船用防避台风决策系统》荣获了交通部1997年度科技进步二等奖,并列入了国家经贸委“九五重点新技术推广指南项目”和交通部“通达计划”重点推广项目。尽管如此,该项目在96～97年度的推广应用中仍不尽人意,因此,为使该
现代经济的发展使企业之间的竞争日益激烈，同时也对企业提出了更高的要求。企业需要结合自身的条件来积极创新企业内部管理体系，开展相应的管理工作，有效解决企业管理过程中产生的各种问题。对于企业来说，采取科学合理的审计风险规避方式能够帮助企业更及时地发现内部存在的各种风险问题，了解风险规避的重要价值，有利于找出相应的解决方法。因此，本文对企业的财务审计风险规避策略进行研究。首先明确审计风险的具体特点，之后
宁波是一座流动人口流入较多、新市民较为集中的城市。解决好新市民的住房问题,事关高质量建设共同富裕先行市的大局。作为国内率先实施住房保障工作的城市之一,宁波市委、市政府高度重视新市民的安居问题。2021年6月,浙江省委常委、宁波市委书记彭佳学强调:"实现共同富裕,就是让大家过上体面的生活。各级各部门要高度关注、及时解决新宁波人住房、医疗、社保、子女教育等方面的实际问题,让他们有更多的获得感和幸
义务教育数学课程标准（2011年）指出:"数学教学活动应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维."同时也指出:"义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程."何小亚教授指出:数学教育的未来出路必然是以追求理解、追求探究、追求问题解决为价值取向,最终实现数学素养的达成,并促进学生的核心素养发展[1][2].本文以北师大版七（上）"字母表示数"为例,用一个神话