浅谈钢琴即兴伴奏在小学音乐课堂的应用

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:maotou528
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学音乐属于艺术性学科,教师在教学过程中基本上都是以歌曲演唱教学为主,这其中需要对学生进行相应的旋律配置及伴奏音型,帮助学生更好的进行歌曲的演唱,而从另一个层面来说,也对教师的教学提出更高的要求,他们不仅要具备一定的乐理知识,更需要具有极好的钢琴伴奏中的即兴伴奏能力,文章主要根据自身教学经验,简要阐述了小学音乐课堂教学过程中如何运用钢琴即兴伴奏,从而引导学生更好的进行音乐课程学习.
其他文献
作文教学是语文教学的重点和难点,很多学生提起“作文”,无异于“上青天”了,这些学生知识连贯性较差并且都有“恐作症”,不知如何下笔,写出的作文干巴巴的,没血没肉.很少有
列克星敦打响了美国独立战争的第一枪,惊醒了整个新大陆。1775年6月15日,在各州代表参与的第二届大陆会议上,由华盛顿担任大陆军总司令的提名获全票通过。44岁的华盛顿接下这
小学数学相对来说比较简单,但是这是一个非常关键的学习阶段,小学数学教师应当高度重视课堂效率的提高,为学生营造良好的学习氛围,实现教学方式的多样化,然后为学生未来的数
语文是小学教育阶段中的基础学科之一,而阅读又是语文学科中的基本教学内容,阅读教学的效果对于小学生理解能力和学习能力的提升会产生直接的影响,同时还与其他学科的学习之
以《PLC控制变频器多段速电路》的“复盘式”公开课为例,阐述了公开课现状、复盘式公开课的必要性以及对“复盘式”公开课的几点思考,探讨了“复盘式”公开课在课程改革教学
摘 要:思想品德作为一门社会理论实践类的学科,需要教师在教学中,一改传统“重说教、轻实践”的教学弊端,理论和实践两手抓,两手都要硬。教师在教学过程中做过种种的尝试,总结成败经验,认为在教学中实行“开放式”的思想品德教学,开放导入、开放教学、开放评价,是行之有效的教学方式。  关键词:“开放式”;注意力;思想品德  小学思想品德作为学生进行德育教育的主阵地,有着举足轻重的作用。但就当下的思想品德教育
音乐带给人美的享受,可以改变人的人格和情操,在学生的小学阶段为学生开设音乐课是为了培养学生的情操,培养学生的想象力和创造性思维能力,使学生在学校可以得到德、智、体的
我会研究指导委员会委员,原国务院参事,中科院可持续发展战略组组长、首席科学家,国务院应急管理专家组成员,第三世界科学院院士,第九、十、十一届全国政协委员牛文元同志因
<正>预言能通上电,中国就了不得了我初中毕业后的那个暑假,我曾和我父母、萧赞育、邓文仪夫妇还有他小儿子邓元义一起去台湾的横贯公路游玩,大家住在同一个招待所,同一桌吃饭
个人简历包心鉴定,中国科学社会主义学会副会长,中国政治学会副会长。山东大学博士生导师。曾长期担任山东省社会科学界联合会党组副书记、副主席、巡视员(正厅级)。2009年12