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语文教育最为明显的特征是利用语文课程丰富的人文内涵去形成对学生广泛而又深刻的精神世界的影响,言简意赅,就是语文教育引领学生精神成长。笔者任教初中语文数年,在平时的语文教学中,经常思考怎样从语文教学上实现学生精神意义上的成长,经常思考教材文本所涵盖内容对学生精神意义成长所能够形成的影响。
漫谈古诗文教学引领学生精神成长
【摘 要】
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语文教育最为明显的特征是利用语文课程丰富的人文内涵去形成对学生广泛而又深刻的精神世界的影响,言简意赅,就是语文教育引领学生精神成长。笔者任教初中语文数年,在平时的
【机 构】
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江苏省睢宁县姚集中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2016年2期
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摘要：目前，我国已初步建立起了从学前教育到高等教育各学段家庭经济困难学生的资助体系。高校能够抓住落实国家大学生资助政策契机，深化教育领域资助育人工作改革，健全政府补貼、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度。高校资助育人工作是大学生思想政治教育工作的重要抓手，积极探索资助和育人的有效结合效果显著。本文从资助工作宣传切入，着重探讨资助育人中的宣传效应对大学生所带来的教育影响。 关键词：高