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新课程理念中所提倡的一种理念就是“自主、探究、合作”,这种理念在小学数学教学中显得尤为重要.探究能力可以很大程度的提高学生对知识的渴望,对未知事物的兴趣,从而增强对课堂的兴趣,提高课堂的效率.在实际教学过程中,由于学生们刚刚建立起数学逻辑思维,这种思维还不成熟不稳定,因此还需要我们去挖掘、去引导.