法学本科教育的重点与基本实现路径r——以物权法的教学为例

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法学本科教育的重点是让学生打好基础,掌握相关的基本概念体系、基本规则体系和基本思维方法;而处理好这个重点问题的基本路径则包括选择合适的教材与阅读材料、引导学生理解和掌握知识点、启发学生开展民法思维等几个方面.在解决这一重点问题和落实这些基本路径的具体操作上,则需要以基本教材和基本阅读材料为依托,以设计适当的思考题或学习任务(如概括相关材料的内容和主题)为切入点,以问答式、启发式教学为重要手段.
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