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互联网技术的普及对人们的计算机技能提出了更高的要求,高校需要进一步革新计算机教学的方法策略.任务驱动法作为一项紧密联系知识与技能的教学方法,对于提升学生的计算机水平具有重大意义.本文通过分析任务驱动法的概念及作用,进一步探讨了其在高校计算机教学中的实际运用,以期为高校计算机教学改革提供借鉴意义.