任务引领 立体构建——中职《仓储实务》优质核心课程建设探讨

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文中通过对《仓储实务》课程目前现状和改革措施的探讨,探索四川省的中职学校如何以优质核心课程建设为契机,将课程内容改革、教学模式创新、评价体系转变、配套教学资源的建设等整合在一起,立体构建专业优质核心课程,推动中职学校课程改革落到实处,从而成为提高物流服务与管理专业中职教育质量的良好切入点。
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