伴意识障碍的Fahr病一例

来源 :中华神经科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:you19841231
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临床资料 患者男性,85岁,因"一过性意识障碍13 d"入院.患者于2006年7月3日无明显诱因突发一过性意识丧失,当时测血压220/100 mm Hg(1 mm Hg=0.133 kPa),心率160次/min,无四肢抽搐,送当地医院重症监护室,查头颅CT示双侧基底节、小脑半球高密度影,考虑"脑出血"。

其他文献
面神经出脑干区的微血管压迫是特发性半侧面肌痉挛(essential hemifacial spasm,EHFS)的主要病因[1-2],电生理检查中出现的面部F波为阐明其病理生理机制提供了重要的信息[3].微血管减压(microvascular decompression,MVD)术中监测显示,异常肌反应(AMR)波形改变与EHFS预后有密切的相关性[1].为此,我们研究了EHFS患者的电生理及MR
偏头痛是全科医生在临床中常见的疾患,各国报道的年患病率不一,西方国家较高,如德国高达28%,美国约为12%.偏头痛可发生于任何年龄,首次发病在青春期左右出现高峰.青春期前的儿童患病率约为4%,男女差别不大,男孩略高.青春期后,女性患病率增高远较男性为著,大约40岁达到高峰.非洲和亚洲略低,如日本为6.0%~8.4%。
临床资料患者男性,15岁,因"畏寒发热伴头痛14 d,意识不清伴抽搐2 d"于2007年2月5日入我院.患者入院14 d前感头痛,畏寒,测体温38.8℃,服药后无好转,2 d前病情加重,意识不清,测体温39℃,并多次抽搐,遂来我院.体检:体温38℃,昏睡,颈抵抗征阳性,压眶后睁眼,问之不答,双侧Babinski征未引出。
摘 要:随着教学改革的不断深入,应试教育正在逐步向素质教育转轨,传统的教学手段已跟不上教育前进的步伐。现代多媒体技术以迷人的风采走进了校门,进入了课堂。实现教学手段的现代化已是小学美术课堂教学改革的当务之急,势在必行。只有充分发挥多媒体技术优势进行美术课堂教学,才能实现小学美术课堂教学的最优化。  关键词:多媒体技术;农村;美术教学  中图分类号:G623.75 文献标识码:A 文章编号:1992
原发型痉挛性斜颈(CD)是局灶型肌张力障碍中的一种最常见类型,其发病与遗传有关.由于三磷酸鸟苷环化水解酶Ⅰ基因的突变,DYT1基因编码的扭转蛋白A在黑质密部中表达,干扰多巴胺滤泡的运输,引起基底节多巴胺能神经递质的异常,从而导致了全身性肌张力障碍。
目的 探讨睡眠呼吸暂停综合征(SAS)与脑梗死患者严重程度的关系.方法 以我院住院脑梗死患者为研究对象,根据NIHSS评分分为轻度、中度、重度3组,均进行多导睡眠监测,对所得数据进行分析.结果 合并SAS患者在3组中的比例分别为35.7%、60.9%和63.2%;脑梗死病情的严重程度与SAS的发生密切相关(P<0.05).结论 脑梗死的严重程度与SAS发病率成正相关。
例1 女性,52岁,以"反复头痛、呕吐1个月余,视物不清20 d"为主诉于2005年6月7日入院.查体:意识清楚,双视乳头水肿,颈抵抗,余神经系统查体阴性.头颅CT、MRI未见异常,HIV抗体(-).腰穿脑脊液压力100mm H2O(1 mm H2O=0.0098 kPa,慢性脑疝),白细胞210个,单核为主;葡萄糖0.7 mmol/L,氯化物111 mmol/L,蛋白1.15 g/L,脑脊液涂片